План заходів щодо запобігання булінгу

                                                                     

ЗАТВЕРДЖУЮ

 Директор Великомотовилівського ліцею

   ________    С. ВОЙНАЛОВИЧ       

   13.01.2025

 

План заходів, спрямованих  на створення в закладі освіти безпечного освітнього середовища, вільного від насильництва та булінгу  на  2024/2025 н.р.

 

№п/п

Назва заходу

Термін проведення

Цільова

аудиторія

Відповідальні

Примітки

1.

Забезпечення неухильного виконання педагогічними

працівниками ліцею

Конвенції ООН «Про права дитини», Закону України «Про охорону дитинства»,

законодавства України в

галузі освіти в частині

збереження фізичного,

духовного, психічного

здоров’я та поваги до

людської гідності дитини;

Постанови Кабінету

Міністрів України «Про

внесення змін до Порядку

забезпечення соціального

захисту дітей, які

перебувають у складних

життєвих обставинах, у тому числі дітей, які постраждали від жорсткого поводження».

Протягом року

Усі категорії учасників освітнього процесу

Адміністрація

закладу

 

2.

Ознайомлення з наказом МОН від 28.12.2019 № 1646, зареєстровано в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2020 р. за № 111/34394 "Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти".

Протягом року

Усі категорії учасників освітнього процесу

 Директор    

С. Войналович

 

3.

Затвердження складу комісії з питань розгляду випадків булінгу.

Вересень

Педагогічний колектив

Директор    

С. Войналович

 

4.

Засідання ШМФ учителів початкових класів, класних керівників з теми «Організація та проведення профілактичної роботи щодо попередження випадків булінгу серед учасників освітнього процесу».

Вересень, січень

Члени ШМФ

Заступник директора з НВР І.Перепелиця

 

5.

Забезпечення роботи скриньки довіри.

Протягом року

1-9 класи

Соціально-психологічна служба

 

6.

Організація контролю за відвідуванням учнями ліцею.

Протягом року

Усі категорії учасників освітнього процесу

Адміністрація закладу,

класні керівники

 

7.

Проведення просвітницької діяльності, спрямованої на формування негативного ставлення до протиправних дій.

Протягом року

Усі категорії учасників освітнього процесу

Заступник директора з НВР

І. Перепелиця, педагог-організатор Ю.Левченко, класні керівники

 

8.

Організація механізму звернення для повідомлень про випадки булінгу (цькування).

Вересень  

Усі категорії учасників освітнього процесу

Адміністрація

закладу

 

9.

Проведення ндивідуальних та групових консультацій: «Алгоритм дій педагогічного працівника у разі виявлення фактів порушення прав дитини в навчальному закладі або фактів насильства в учнівському середовищі чи в сім’ї учня».

Протягом року

Педагогічні

працівники

Практичний психолог

К. Балагура,

соціальний педагог

С. Реут

 

10.

Проведення бесід: «Види булінгу: фізичний, вербальний, прихований, кібербулінг. Ініціація, процес і наслідки булінгу».

Двічі на рік

5-9 класи

Практичний психолог

К. Балагура,

соціальний педагог

С. Реут

 

11.

Проведення круглого столу: «Учасники булінгу: булер, жертва, спостерігачі, захисники, співчуваючі. Особистісні якості учасників, зміна та змішування ролей».

Жовтень

8-9 класи

Адміністрація,практичний психолог

К. Балагура, соціальний педагог

С. Реут, класні керівники

 

12.

Створення  пам’ятки “Протидія булінгу, секстінгу, грумінгу”.

Вересень

1-9 класи

Практичний психолог

К. Балагура, соціальний педагог

С. Реут

 

13.

Організація та проведення Тижня протидії булінгу.

Вересень

Члени УС,

1-9 класи

Практичний психолог

К. Балагура, соціальний педагог

С. Реут, класні керівники

 

14.

Проведення інформаційної години «Правила спілкування в соцмережах».

Жовтень  

5-9 класи

Вчитель інформатики Ю. Горобей

 

15.

Організація зустрічей  з представниками сектору ювенальної превенції м. Фастів.

Жовтень, лютий

5-9 класи

Педагог-організатор Ю.Левченко

 

16.

Проведення моніторингу якостей особистості та контроль міжособистісних зв’язків здобувачів освіти (анкетування, тестування, соціально-педагогічні бесіди).

Потягом року

1-9 класи

Практичний психолог

К. Балагура, соціальний педагог

С. Реут, класні керівники

 

17.

Проведення тренінгу для підлітків з елементами арт-терапії "Хто я".

Протягом року

7-9 класи

Практичний психолог

К. Балагура

 

18.

Участь у регіональних, обласних  та Всеукраїнських акціях щодо протидії булінгу.

Протягом року

Члени УС, 7-9 класи

Класні керівники

 

19.

Забезпечення  раннього виявлення сімей, в яких може виникнути реальна загроза вчинення насильства в сім’ї.

Протягом року

Дошкльний підрозділ, 1-9 класи

Соціальний педагог

С. Реут, практичний психолог

К. Балагура, класні керівники, вихователі

 

20.

Проведення обстеження житлово-побутових умов.

Протягом року (за потреби)

Дошкільний підрозділ, 1-9 класи

Соціальний педагог

С. Реут, класні керівники, вихователі

 

21.

Діагностування рівня

напруги, тривожності в

учнівських колективах. Дослідження показників і форм агресії.

Двічі на рік

1-9 клас

Практичний психолог

К. Балагура,

Соціальний педагог

С. Реут

 

22.

Участь педагогічних

працівників ліцею в

практичних семінарах,

вебінарах, майстер-класах,

тренінгах з питань протидії булінгу та кібербулінгу.

Протягом року

Педагогічні

працівники

Заступник директора з НВР

І. Перепелиця

 

23.

Проведення годин  спілкування із залученням батьківської громади, представників правоохоронних органів та громадських організацій.

Протягом року

Усі категорії учасників освітнього процесу

Адміністрація закладу,

класні керівники

 

24.

Проведення Тижня толерантності.

Листопад

1-9 класи, члени УС

Педагог-організатор

Ю. Левченко,

соціальний педагог

С. Реут, практичний психолог

К. Балагура

 

25.

Проведення челенджу «Ми проти насильства»

Листопад

5-9 класи,

члени УС

Педагог-організатор

Ю. Левченко

 

26.

Проведення флешмобу «Ні! Булінгу у нашому закладі!»

Листопад

1-9 класи, члени УС

Педагог-організатор

Ю. Левченко

 

27.

Проведення заходів в рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства».

Листопад-грудень

Усі категорії учасників освітнього процесу

Заступник директора з НВР

І. Перепелиця, класні керівники, вчитель основ правознавства В. Кучерява

 

28.

Створення буклетів «Види насильства»,«Ми проти насильства», «Дитина в інтернет просторі», «Безпечна поведінка в інтернеті», «Якщо ти в інтернеті».

Грудень

8-9 класи, члени УС, 

Педагог-організатор

Ю. Левченко,  вчитель інформатики Ю. Горобей

 

29.

Організація конкурсу плакатів «Права дитини», «Світ без насильства».

Грудень

5-9 класи, члени УС

Педагог-організатор

Ю. Левченко, класні керівники

 

30.

Проведення тренінгу для підлітків "Разом ми сильніше, разом цікавіше".

Січень

8-9 класи

Практичний психолог

К. Балагура

 

31.

Проведення комплексу інформаційних занять «Не смійся з мене».

Січень

1-6 класи

Практичний психолог

К. Балагура

 

32.

Проведення розвивальних вправ  для профілактики учнівського булінгу («Кулька міфу чи реальності»,  «Займи свою життєву позицію», «Посмішка – чарівна сила».

Протягом року

5-7 класи

Практичний психолог

К. Балагура

 

33.

Проведення арт–терапевтичних, психогімнастичних вправ «Лялька»,«Біла ворона».

Протягом року

5-6 класи

Практичний психолог

К. Балагура

 

34.

Проведення діагностики міжособистісних відносин у колективі. Соціометричний тест Морено. Анкетування з метою визначення проявів насильства у класному колективі. Проективний тест «Дерево».

Протягом року

8-9 класи

Практичний психолог

К. Балагура

 

35.

Проведення занять до Дня безпечного інтернету. Протидія кібербулінгу.

Лютий

2-9 класи,

члени УС

Вчитель інформатики Ю. Горобей, педагог-організатор

Ю. Левченко

 

36.

Перегляд тематичних кінофільмів із подальшим обговоренням і розробкою пам'яток з протидії булінгу.

Лютий

6-9 класи

Педагог-організатор

Ю. Левченко, класні керівники

 

37.

Проведення тренінгу «Не допускай насилля над ближнім».

Березень

8-9 класи, члени УС

Педагог-організатор

Ю. Левченко, соціальний педагог

С. Реут, практичний психолог

К. Балагура

 

38.

Перегляд мультфільмів з подальшим обговоренням  5 мультфільмів, які допоможуть запобігти булінгу серед дітей

http://www.empatia.pro/5-multfilmiv-yaki-dopomozhut-zapobigty-bulingu-sered-ditej/

Протягом року

1-5 клас

Педагог-організатор

Ю. Левченко, соціальний педагог

С. Реут, практичний психолог

К. Балагура

 

39.

Контроль стану профілактики й протидії випадкам булінгу в учнівських колективах.

Грудень,

червень

Усі категорії учасників освітнього процесу

Заступник директора з НВР

І. Перепелиця

 

40.

Аналіз роботи ШМФ.

Планування роботи на наступний рік.

Червень 2025

Керівники ШМФ

Заступник директора з НВР

І. Перепелиця